grammar zone 입문편
Ch.9. 준동사
to 부정사(명사,형용사,부사)
동명사
현재분사
과거분사
준동사 / 문제지와 답 (초등 중등 영어 문법 / pdf 파일)
※ [1-5] 다음 괄호 안의 동사를 알맞은 형태로 바꾸어 빈칸을 완성하세요.
- 나는 음식을 좀 먹고 싶다.
→ I want ____ some food. (have) - 우리는 방금 점심 먹는 것을 끝마쳤다.
→ We just finished ____ lunch. (eat) - 창문 좀 열어도 될까요?
→ Do you mind ____ the window? (open) - 우쿨렐레 연주하기는 내 취미이다.
→ ____ the ukulele is my hobby. (play) - 그 연설은 행복할 권리를 갖는 것에 관한 것이었다.
→ The speech was about ____ the right to be happy. (have)
※ [6-10] 다음 우리말과 일치하도록 괄호 안의 말을 바르게 배열하여 문장을 완성하세요.
6. 그는 7살 아들과 축구를 하기에 너무 피곤했다. (to, tired, too, play)
→ He was __ football with his 7-year-old son.
7. 그 과학책은 읽기에 쉽지 않다. (easy, read, not, to)
→ The science book is ____ _____.
8. 그림 그리기는 아이들에게 재미있는 활동이다. (fun, is, drawing, a, activity)
→ _____ for kids.
9. 그들은 떠오르는 태양을 바라보았다. (the, watched, rising, they)
→ ____ sun.
10. 흥분한 사람들이 그에게 소리쳤다. (people, the, shouted, excited)
→ ___ at him.
11. 다음 우리말을 영어로 바르게 옮긴 것을 고르세요.
그녀는 무엇을 볼지 결정할 수 없었다.
① She couldn’t decide how to watch.
② She couldn’t decide where to watch.
③ She couldn’t decide what to watch.
④ She couldn’t decide when to watch.
⑤ She couldn’t decide to watch what.
※ [12-14] 다음 괄호 안의 동사를 현재분사형 또는 과거분사형으로 바꾸어 빈칸을 완성하세요.
12. ____ babies are so cute. (sleep)
13. The lion was ____ yesterday. (capture).
14. My sister has _____ her sons to the swimming pool. (bring)
※ [15-24] 다음 괄호 안에서 알맞은 것을 고르세요.
15. My hope is (raise, to raise) my children well.
16. The children (like to go, to like go) to the park.
17. We decided (to not, not to) go to the game.
18. I was sorry (read, to read) that sad news.
19. You should eat fresh vegetables (in order to, to in order) grow healthy.
20. Kevin and Jordan like playing but not (study, studying).
21. Reading books (is, are) fun.
22. (Live, Living) without food is impossible.
23. Do you know the girl (stood, standing) behind David?
24. (Working, To work) people are healthier.
- 다음 중 밑줄 친 부분의 쓰임이 나머지와 다른 하나를 고르세요.
① Our job is finding solutions.
② He was very proud of finishing first.
③ Eating too much is bad for your health.
④ She loves looking up at the night sky.
⑤ The cat was rescued from a burning building.
※ [26-30] 다음 중 밑줄 친 to부정사구와 역할이 같은 것을 [보기]에서 골라 기호를 쓰세요.
[보기]
ⓐ He went to Germany to study law.
ⓑ She loves to take walks.
ⓒ My dream is to be a writer.
ⓓ We’re glad to meet you again.
ⓔ It is hard to make good friends.
- We hope to find the lost child. ( )
- It is very fun to ride a bicycle. ( )
- My goal is to become a violinist. ( )
- Nurses are happy to help them. ( )
- They often go to the park to take pictures. ( )
※ [31-40] 다음 밑줄 친 부분 중 어법상 옳지 않은 것을 찾아 바르게 고쳐 쓰세요.
31. It is not fun swim in cold water.
32. Sam's job is teach students math.
33. She asked him bring a coat for her.
34. Lauren loves to drinks tea.
35. He has enough money pay for his ticket.
36. The bag is enough big to hold my books.
37. There is someone to helping you.
38. My mother started make dinner.
39. His favorite activity is run.
40. They enjoy to listen to Jessy's stories.
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